Der bildungspolitische Einigungsprozess 1990

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Verlauf und Ergebnisse der deutsch-deutschen Verhandlungen zum Bildungssystem
Der Band gibt Einblicke in die Arbeit der Gemeinsamen Bildungskommission BRD/DDR, die im Mai 1990 seitens beider deutscher Staaten als Beratungs- und Koordinierungsorgan eingerichtet wurde, um die Zusammenf�hrung der beiden Bildungs- und Wissenschaftssysteme vorzubereiten. Im Zentrum der Auswahl und Analyse von Dokumenten stehen der Bereich der Allgemeinen schulischen Bildung und die T�tigkeit der gleichnamigen Unterkommission.
Anhand von Originaldokumenten zum Verlauf der Verhandlungen sowie gest�tzt durch Interviews mit beiden Vorsitzenden der Kommission wird transparent, wie die im Einigungsvertrag vorgenommenen Weichenstellungen f�r die Schulentwicklung zustande kamen.
Damit ist es erstmals m�glich, weit verbreitetet Thesen �ber Kolonialisierung, Anpassung und Neubeginn im Schulbereich unter Bezug auf den tats�chlichen Verhandlungsverlauf zu �berpr�fen sowie eine empirisch gest�tzte Interpretation der Ausgangspunkte der schulpolitischen Entwicklung in den neuen Bundesl�ndern vorzunehmen.