Geschlecht und digitale Medien

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Title
Entwicklung und Nutzung digitaler Medien im hochschulischen Lehr-/Lernkontext
Zwischen dem wissenschaftlichen Diskurs zum Geschlecht als soziale Konstruktion innerhalb der Frauen- und Geschlechterforschung und der Technikforschung gibt es bisher nur wenig Ber�hrungspunkte, eher wird immer wieder auf eine Distanz und in diesem Kontext auf Defizite und Differenzen zwischen Frauen und M�nnern hingewiesen. Anja Tigges schl�gt theoretisch und methodisch eine Br�cke, die das feindliche Verh�ltnis zwischen Geschlechter- und Technikforschung konstruktiv wendet. Sie stellt dem Selbstverst�ndnis einer geschlechtsneutralen Technik die soziologische Konzeption einer sozialgenetisch hervorgebrachten Technik gegen�ber, in der auch das Geschlechterverh�ltnis eingeschrieben ist.