Handbuch der Schulforschung

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Vendor: Springer

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Das in der 2. Auflage vorliegende Handbuch bietet, auf der Grundlage der Erweiterung um einige neue Beitr�ge, einen noch umfassenderen �berblick �ber die interdisziplin�re Schulforschung. Im Auftakt wird die Entstehung und Etablierung der Schulforschung von ihren Anf�ngen bis in die Gegenwart aufgezeigt und die damit verbundene Entwicklung von Forschungsans�tzen dargestellt. Auf dem Hintergrund der historischen Differenzierung des Schulsystems und damit auch des Lehrerberufs wird das aktuelle Spektrum der Forschungsfelder systematisiert. So werden in den Beitr�gen Forschungen zur Entwicklung der Schule und ihrem Verh�ltnis zu angrenzenden Bildungsr�umen ebenso bilanziert, wie die Ergebnisse der Unterrichts- und Lehr-Lernforschung und vorliegende Studien zu LehrerInnen und Sch�lerInnen. Das Handbuch schlie�t mit einem �berblick zur international vergleichenden Schulforschung.