Kompetenzerwerb im freiwilligen Engagement

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Eine empirische Studie zum informellen Lernen im Jugendalter
Freiwilliges Engagement ist f�r Jugendliche ein wichtiges gesellschaftliches Lernfeld. Basierend auf den Befunden qualitativer Interviews und einer bundesweiten standardisierten Erhebung kann gezeigt werden, dass Heranwachsende hier nachhaltige und exklusive Lernerfahrungen machen k�nnen. Neben sozialen und pers�nlichkeitsbildenden Eigenschaften und F�higkeiten werden in einem freiwilligen Engagement insbesondere Organisations-, Leitungs-, Team- und Gremienkompetenzen entwickelt. In ihrer Jugend engagierte Erwachsene verf�gen �ber mehr Kompetenzen, sind st�rker politisch interessiert, gesellschaftlich engagiert und auch beruflich erfolgreicher als die Vergleichsgruppe der fr�her Nicht-Engagierten.