Neue Theorie der Schule

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Einf??hrung in das Verstehen von Bildungssystemen
Bildungssysteme als ein Ganzes zu begreifen ist eine wichtige Voraussetzung, um im Handlungsfeld Bildung, Erziehung und P�dagogik zu arbeiten. Die Einf�hrung in die Theorie der Schule bereitet die sozialwissenschaftlichen Grundlagen auf, um Bildungssysteme, deren Funktionsweisen und Zusammenh�nge zu verstehen. Im R�ckgriff auf die Beschreibung des Bildungswesens als gesellschaftliche Realit�t in Funktion und Struktur, wird die erweiterte Schultheorie umfassend und nachvollziehbar dargestellt. Durch die empirische Beschreibung bietet Helmut Fend Studierenden ein handlungsbezogenes Verstehen der Prozesse und gibt Anregungen zur zuk�nftigen Gestaltung institutionalisierten Lehrens und Lernens.